Готовимся к ВПР

                                          

Уважаемые родители и дети!

в подготовке к ВПР по окружающему миру вам может помочь памятка.

Даю на неё ссылку.

Памятка ЗДЕСЬ

Готовимся к проверочной работе по математике

 1. Выучи таблицу единиц длины. Спиши эту таблицу в свою Тетрадь секретов.

2. Выполни тренировочные задания. Вставь пропущенные числа (единицы длины).

300 мм = .... см                             513 дм = ... м ... дм

9 км = ... м                                    3470 см = .... м .... дм

408.000 м = ... км                         6003 м = .... км .... м

2 км 040 м = ... м                         5805 м = .... км .... м

40 мм = .... см                               28000 см = .... м

68 дм = ...м ... дм                          20 м 50 см = .... см

3. Проверочная по математике по теме "Единицы длины" будет во вторник.

Сетевой проект

    

Стартовал областной сетевой проект "В гостях у сказки", 

посвященный 140-летию со дня рождения К. И. Чуковского.

Наша команда называется "Умники", куратор команды Анастасия Алексеевна Алюнкина. В состав команды вошли ученики 2 А, 2 Б и 3 А классов.

Это наши ребята, которые решили принять участие в Проекте. На фото не хватает только Сони К. Но она с нами уже работает. МОЛОДЦЫ!!!

Площадка проведения проекта: 

               Открытая группа (сообщество) ВКонтакте https://vk.com/public210607513

1 этап Проекта:  Регистрация команд

2 этап: Викторина по биографии и творчеству К. И. Чуковского.

На вопросы викторины отвечали все участники команды, ответ один от команды заносился куратором.

Все ребята очень достойно справились с заданием, на некоторые вопросы были неполные ответы. 

На 14 вопрос только Маша дала верный ответ. Чем знаменита главная героиня произведения "Муха Цокотуха". Оказывается, в честь Мухи Цокотухи в 1992 году энтомолог А. П. Озеров назвал новый вид мух.

Уверена, что ребята очень много нового и интересного узнали о К. И. Чуковском.

3 этап: Галерея любимых героев.

План работы:

1. Выбрать любимого героя из любого произведения К. И. Чуковского

2. Нарисовать его портрет. Внимание! Очень важно! Портрет не должен быть срисован или скопирован. Это должен быть самостоятельный детский рисунок.

Формат: А-4

3. Составить синквейн об этом герое (этот вид работы нам хорошо знаком)

ИЛИ

Составить облако слов о герое.

4. Разместить свое сочинение на этом же листе, рядом с рисунком.

Инструкция. Как создать портрет персонажа сказки с помощью облака слов.

Облако слов - это частотное визуальное представление слов, связанных одной темой. Например, темой одного литературного произведения.


Облако слов можно создать, используя для этого различные сервисы Интернета.
https://wordscloud.pythonanywhere.com/
https://worditout.com/
https://wordart.com/

Инструкция пользователя сервиса “Ворд Арт”
https://www.youtube.com/watch?v=A34AmS62BYk

Мы предлагаем воспользоваться нашими ссылками на подобные сервисы. Первые два сервиса просты и интуитивно понятны. При открытии вы можете увидеть, что они не все на русском языке, но можно заказать левой кнопкой мыши перевод текста на русский язык.
К третьему сервису мы предлагаем посмотреть видеоинструкцию.
Самым эффектным будет третий сервис, так как в нём можно сделать облако слов в фигуре-шаблоне. В первых сервисах облако будет представлено просто на цветном фоне, который можно сохранить, как картинку.
Облака слов надо сохранить к себе на рабочий стол, как картинку. Только после этого следует разместить облако в свою работу рядом с рисунком.

Помните, самые интересные и самостоятельные работы будут представлены в общей презентации команды!

  Срок выполнения работы: до конца этой недели до 5 марта.

Мероприятия к 23 февраля

 Приближается праздник 23 февраля - 

День воинской славы России - День защитника Отечества.

В этот день мы чествуем настоящих мужчин - 

Защитников нашей Родины.

Мы обязательно поздравляем ветеранов Великой Отечественной войны, 

ветеранов боевых действий, чествуем женщин-военнослужащих.

Традицией праздника стало возложение цветов к памятным местам.

В школе традиционно проходят мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества.

1. Общешкольная акция "Посылка солдату"

Положение 

о проведении школьной акции «Посылка солдату»

Цель и задачи:
-поднятие духа и эмоциональная поддержка выпускников нашей школы, которые несут
службу в рядах вооружённых сил нашей великой Родины;
-формирование гражданско-патриотического отношения к Родине;
-включение учащихся школы в социально-значимую деятельность.

Содержание мероприятия:
До 16 февраля желающим можно приносить предметы обихода и личной
гигиены и сладости. Это могут быть: крем для обуви, зубная паста, простые и шерстяные
носки, носовые платки, не портящиеся сладости, сгущёнка, тушёнка и пр.

Все собранные вещи будут отправлены в воинские части Армии.

2. Может кого-то заинтересует фоточеллендж

Дистанционное обучение 20 и 21 декабря

20 декабря.

Урок 1. Русский язык

 Тема: Правописание суффиксов -ИК и -ЕК.

1. Готовимся к словарному диктанту.

• Открой тетрадь, запиши число, классная работа.
• Внимательно прочитай слова и запиши их в тетрадь

Чувство, лестница, интересный, интересно, коллектив, коллекция, аккуратный, аккуратно, грамм, килограмм.

• Подчеркни в словах буквы, написание которых надо запомнить.
• Прочитай слова орфографически.
• Тренируйся в написании слов: попроси взрослых диктовать слова или пиши их по памяти.

2. Работа над новой темой: "Правописание суффиксов -ИК и -ЕК"

• Посмотри видеоурок. ВНИМАНИЕ! В ходе урока тебе будет предложено открыть учебник. Откроешь его на стр. 125.
• Прочитай правило на стр. 125. Выучи его. 

3. Закрепление. Выполни упр. 243 на стр. 126.

Урок 2. Окружающий мир.

Тема: Наше питание. Проект "Школа кулинаров"

1. Посмотри видеоурок по теме урока.

2. Прочитай параграф в учебнике на стр. 138-141. Ответь на вопросы после параграфа, повтори вывод.

3. Выполни задания в тетради по теме "Наше питание".

4. Домашнее задание. Учебник стр. 138-141, учить. Задания в тетради по теме "Наше питание".

Урок 3. Чтение 20 и 21 декабря.

Тема: В. Ф. Одоевский "Мороз  Иванович".

1. Сказку ты прочитал к понедельнику. Если читал невнимательно, придётся перечитывать.

2. Выполни задания в Тетради на стр. 67-69. 

Внимание! Ответ на вопрос 1 на стр. 67 напиши на листочке и вклей в тетрадь.

Отнесись к работе серьёзно. Оценка будет поставлена в журнал.

3. Можешь разделить работу на два дня: понедельник и вторник.

21 декабря.

Урок 1. Русский язык.

Тема: Закрепление правописания суффиксов -ИК и -ЕК.

1. Повтори словарные слова с прошлого урока: прочитай орфографически, пиши по памяти, проверяй, попроси взрослых тебе продиктовать.

2. Повтори правило на стр. 125 в учебнике. Выполни упражнения в Тренажёре.

• Стр. 51 упр. 18
• Стр. 51 упр. 19 (Обрати внимание! В задании - разбери по членам предложения - подчеркни только грамматическую основу, потому что другие члены предложения мы ещё не подчеркиваем. Все остальные задания ВЫПОЛНЯЙ!
• Стр. 52 упр. 21

Урок 2. Математика.

Тема: Доли. Закрепление.

1. Вспомни материал прошлого урока. Учебник на стр. 92.

2. Посмотри видеоурок.

3. Выполни задания:

• Учебник стр. 93 № 9
• Учебник стр. 106 № 22
• Учебник стр. 93 № 8

4. Домашнее задание: потренируйся чертить окружности с помощью циркуля. Принеси циркуль на следующий урок.

Урок 3. Английский язык.

Смотри задание в электронном журнале.

Урок 4. Чтение.

Посмотри фильм "Морозко", снятый по мотивам произведения В. Ф. Одоевского "Мороз Иванович".

Устно ответь на вопросы в Тетради стр. 69 № 9